Mokymai

Veikla › Mokymai

Pravesime pamoką jūsų įstaigoje

Mūsų edukatoriai ir ekspertai veda mokymus mokyklose ir neformalaus ūgdymo įstaigose. Visos temos parengtos pagal nacionalinės Gyvenimo įgūdžių programos kompetencijas.

12temų
9lektoriai
10–19dalyvių amžius
24–40grupės dydis
Amžius
Grupė
  • Ribos. Kaip jas brėžti ir išlaikyti
    Kas yra ribos ir kodėl jos būtinos. Kaip geriau pažinti savąsias.
    nuo 10 m. iki 24 Užsakyti →
  • Lytiškumo ugdymas
    Kūno ir emociniai pokyčiai bręstant. Ribos ir sutikimas. Sveiki ir toksiški santykiai.
    13–16 m. iki 24 Užsakyti →
  • Seksualinė sveikata
    Lytiškai plintančios ligos, apsauga ir kur kreiptis. Mitai apie kontracepciją.
    16–19 m. iki 24 Užsakyti →
  • Smurto formos. Santykiai
    Smurto rūšys ir kaip jas atpažinti. Kaip nutraukti toksiškus santykius.
    14–19 m. iki 24 Užsakyti →
  • Gyvenimas virtualioje erdvėje
    Pavojai dalijantis informacija, priklausomybė nuo tinklų, neapykantos kalba.
    11–15 m. iki 35 Užsakyti →
  • Tolerancijos ugdymas
    Pažeidžiamos grupės. Stereotipų pastebėjimas ir laužymas.
    15–19 m. iki 30 Užsakyti →
  • Bendravimas mokykloje: kaip išlošti ateityje
    Asmenybės poreikiai, kultūros samprata, konkurencija ir solidarumas.
    15–19 m. iki 40 Užsakyti →
  • Demokratinės priemonės – žmonių galia!
    Iš kur atsiranda žmogaus teisės. Teisė kaip galios santykis. Priemonių įvairovė.
    15–19 m. iki 40 Užsakyti →
  • LGBT+ aktyvizmo istorija
    Lyčių įvairovė, queer teorija, materialistinis feminizmas, patriarchatas.
    nuo 16 m. iki 30 Užsakyti →
  • Tarpkultūriškumas
    Socialinės grupės, rolės ir klasės. Kultūra ir individas. Kritinis mąstymas.
    15–19 m. iki 40 Užsakyti →
  • Empatijos ugdymas
    Kas yra empatija ir kuo ji svarbi žmogui bei visuomenei.
    10–19 m. iki 40 Užsakyti →
  • Perdegimas nuo aktyvizmo: kas ir kaip?
    Kaip įvyksta perdegimas ir kaip jo išvengti arba jį sumažinti.
    14–19 m. iki 40 Užsakyti →

Kaip tai vyksta

  1. Pasirenkate temą
    Kiekviena tema turi savo puslapį su programa ir rekomenduojama grupe.
  2. Užpildote užklausą
    Įstaiga, dalyvių skaičius ir amžius, pageidaujamas laikas. Atsakome per 3 darbo dienas.
  3. Suderiname ir atvažiuojame
    Pritaikome programą grupei ir turimam laikui, paskiriame lektorių. Važiuojame visoje Lietuvoje.

Mūsų lektoriai

Aivaras Žilvinskas

Aivaras Žilvinskas

Advokatas, žmogaus teisių aktyvistas. Dirba teisininku nuo 2009 m., atstovauja Lietuvos ir tarptautiniuose teismuose. Nuolat teikia nemokamą pagalbą įvairioms nevyriausybinėms žmogaus teisių organizacijoms, prisideda prie labdaringos ir savanoriškos veiklos. 

Austėja Lukminaitė

Austėja Lukminaitė

Dailės terapeutė, Tolerantiško jaunimo asociacijos valdybos narė ir projektų koordinatorė, Lietuvos traumų psichologijos asociacijos narė, iliustratorė, vasaros metu dirba vaikų stovyklos vadove, o mokslo
metais – dailės mokytoja, bei popamokinių veiklų vedėja.

Kornelija Zaicaitė

Kornelija Zaicaitė

Žmogaus teisių organizacijų koalicijos advokacijos koordinatorė, Tarptautinių santykių ir politikos mokslo studentė Vilniaus universitete.
Jaunimo ir socialinių projektų koordinatorė, medijų projektų dalyvė, žmogaus teisių aktyvistė, tinklalaidės “Iš spintos” kūrėja.

Gintarė Šėmytė

Gintarė Šėmytė

Gintarė įgijo psichologijos bakalauro išsilavinimą Glazgo universitete Škotijoje, klinikinės psichologijos magistrą – Leideno universitete Nyderlanduose. Yra baigusi įsisąmoninimu grįstos kognityvinės ir elgesio terapijos pagrindų kursą. Šiuo metu Gintarė yra Depresijos
įveikimo centro psichologė, podiplominės „Egzistencinės terapijos“ mokymo programos studentė Humanistinės ir egzistencinės psichoterapijos institute.

Artūras Rudomanskis

Artūras Rudomanskis

Tolerantiško Jaunimo Asociacijoje projektų vadovas, pirmininkas. Eina nario pareigas Vilniaus regiono plėtros kolegijos partnerių grupėje, Žmogaus teisių organizacijų koalicijos valdybos narys, Šeimos planavimo ir seksualinės sveikatos asociacijos narys. Vilniaus, Lucernos ir Mykolo Romerio universitetuose įgijo biologijos bakalaurą ir teisės magistrą.

Rasa Katinaitė

Rasa Katinaitė

Klinikinė psichologė, Tolerantiško Jaunimo Asociacijos valdybos narė, Lietuvos psichologų sąjungos LGBTQIA+ grupės pirmininkė, VšĮ “Jaunimo Linijos” savanorė. Metodinės priemonės “Elgesio ir emocijų sutrikimų turintis vaikas mokykloje” bendraautorė. Šiuo metu Rasa studijuoja psichologijos mokslo doktorantūrą Vytauto Didžiojo universitete ir jame studentams veda bendravimo, lyčių ir konsultavimo psichologijos paskaitas ir seminarus.

Mindaugas Kluonis

Mindaugas Kluonis

Baigęs politikos mokslų magistrą Mindaugas yra žmogaus teisių aktyvistas. 2006-2009 m. dirbo Lietuvos Respublikos Prezidento patarėju, 2007-2011 m. Vilniaus universiteto Tarptautinių santykių ir politikos mokslų instituto lektoriumi, 2010-2012 m. LR Seimo Parlamentinių tyrimų departamento tyrėjas. Nuo 2017 m. Lietuvos Respublikos Seimo kontrolieriaus įstaigos Lygių galimybių integravimo skyriaus patarėjas. 2010-2012 m. Tolerantiško jaunimo asociacijos valdybos narys, 2017-2022 m. Šeimos planavimo ir seksualinės sveikatos asociacijos tarybos narys ir Prezidentas.

Austėja Sungailaitė

Austėja Sungailaitė

Vilniaus miesto psichikos sveikatos centro dramos terapeutė, dramos asociacijos narė ir fasilitatorė. Į savo darbą Austėja žvelgia holistiškai – žmogų mato kaip visapusišką asmenybę, kuriai svarbu kurti autentišką ryšį tiek su savimi, tiek su kitais.

Agnė Sungailė Radžiūtė

Agnė Sungailė Radžiūtė

Edukatorė ir gyvenimo įgūdžių mokytoja progimnazijoje. Prioritizuoja saugią aplinką, nuoširdų ryšį ir empatišką bendravimą.

Dvejojate, ką rinktis?

Papasakokite, ką norėtumėte nagrinėti

Pasiūlysime temą pagal grupės amžių ir dydį. Taip pat patarsime, kaip tinkamai nagrinėti jautrias temas jūsų įstaigoje.